{"id":388,"date":"2013-05-16T11:41:51","date_gmt":"2013-05-16T09:41:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.assoequamente.it\/?p=388"},"modified":"2013-05-25T16:18:07","modified_gmt":"2013-05-25T14:18:07","slug":"me-myself-and-we-tuzla-2004","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.assoequamente.it\/?p=388","title":{"rendered":"Me, Myself and We Tuzla (Bosnia and Herzegovina) 2004"},"content":{"rendered":"

I partecipanti a \u201cMe, myself and we\u201d hanno avuto modo di esplorare brevemente, tramite un lavoro preparatorio di indagine biografica e di ricerca storica in ognuna delle loro quattro nazioni di provenienza, le origini delle loro identit\u00e0 nazionali e culturali. Durante lo scambio internazionale svoltosi a Tuzla (Bosnia-Erzegovina), i partecipanti hanno sviluppato alcuni Internet reports i cui ambiti sono stati scelti attraverso discussioni comuni. Questa ricerca degli ambiti \u00e8 stata facilitata dalle indagini biografiche gi\u00e0 svolte nella propria nazione e, durante lo scambio internazionale, attraverso reciproche interviste tra gli stessi giovani rispetto ai seguenti temi: il tempo libero nella mia nazione, le mie prospettive personali e la mia visione della vita, l\u2019importanza del gruppo di pari (degli amici) e la mia visione dell\u2019Europa. Oltre alle ore impegnate nel lavoro, i partecipanti hanno avuto l’opportunit\u00e0 per passare insieme del tempo libero, anche attraverso una visita a Sarajevo e sviluppare la coscienza delle differenze tra le identit\u00e0 individuali\/nazionali e delle loro origini attraverso metodologie di ricerca storico-biografica (interviste). I partecipanti a questo scambio giovanile internazionale hanno avuto modo di sviluppare la coscienza del proprio individuale punto di vista rispetto all\u2019identit\u00e0 nazionale e ai comportamenti che ne risultano, rendendosi conto – lavorando sulla storia della propria e delle altrui nazioni – che gli standards culturali sono legati a processi dinamici e possono cambiare nel tempo a causa anche di influenze esterne. Hanno avuto anche modo di sperimentare un utilizzo creativo dei media attraverso la pubblicazione di file audio su Internet e interventi su fotografie digitali, di imparare ad utilizzare un equipaggiamento da reporter (uso del microfono, del registratore digitale, del mini-disk\u2026) e di paragonare differenti forme di giornalismo politico e non politico e i loro effetti nelle differenti nazioni. Partner del progetto sono state le organizzazioni StadtJugendRing Stuttgart<\/a>\u00a0– Germania, l’Associazione Aurora<\/a> di Bitola \u2013 Macedonia-FYROM,\u00a0 il Forum Giovanile di Tuzla (Bosnia-Erzegovina). Il progetto \u00e8 stato cofinanziato dal programma GIOVENTU’<\/a> della Commissione Europea<\/p>\n

Participants in “Me, myself and we” had the opportunity to briefly explore – through preparatory work of investigation and biographical and historical research in each of their four home countries – the origins of their national and cultural identities. During the international youth exchange held in Tuzla (Bosnia and Herzegovina), the participants developed some Internet reports whose subjects were chosen through discussions among them. This research was facilitated by the biographical investigations already carried out in their own respective countries and, during the international exchange, through mutual interviews about the following themes: free time in my country, my perspective and my personal vision of life, the importance of peer group (friends) and my vision for Europe. In addition to the hours spent at work, the participants had the opportunity to spend some free time, including a visit to Sarajevo and develop an awareness of the differences between individual identities\/origins through historical-biographical research methods (interviews). The participants in this international youth exchange have been able to develop an awareness of their individual point of view in relation to their own national identity and behaviors,\u00a0 with the final result \u2013 obtained working on the history of their own and others’ nations – that cultural standards are related to dynamic processes and can change over time due also to external influences. They also had the chance to experience a creative use of the media through the publication of audio files on the Internet and work on digital photos, to learn how to use reporters’ equipment (microphone, digital recorder, mini-disk …) and compare different forms of political and non-political journalism\u00a0 and their effects in different countries. Project partners were the organizations StadtJugendRing Stuttgart<\/a>\u00a0– Germany, the Aurora<\/a> Association from Bitola – Macedonia-FYROM, the Youth Forum from Tuzla (Bosnia and Herzegovina). The project was co-financed by the YOUTH<\/a> program of the European Commission<\/p>\n